Conclusão

Recursos: livros didáticos, revistas, jornais, computador, Cd's, internet, cartolinas, tesoura, cola e outros.












Avaliação:

Espera-se que após este projeto o aluno desperte para a necessidade da preservação do meio ambiente e que ele seja capaz de transformar a realidade, buscando novos valores.

Para finalizar pedir a elaboração de uma campanha para preservação da água, na escola e na comunidade, através de cartazes, vídeos, dramatização e palestras. Deixando que escolham os recursos a serem utilizados. 

Visitar uma estação de tratamento de água da Sabesp e pedir a elaboração de um relatório da visita.

Pesquisar na Internet, revistas e livros sobre a falta de água no Brasil e no mundo, quais os principais poluentes das águas dos rios, mares e lagos de Alagoas, do Brasil e do mundo.

Carta escrita em 2070

Carta escrita em 2070

Desenvolvimento do projeto

Formar grupos, utilizar a música Planeta  Água de Guilherme Arantes e exibir o vídeo "Falta de água no planeta" carta escrita em 2070, disponível no You Tube.

Objetivos específicos

Despertar nos alunos uma percepção sobre as interferências negativas e positivas do homem em relação a natureza.
Ponto Negativo  ação do homem na natureza.

Ponto Positivo que o homem deve fazer para ajudar a natureza.

Objetivo Geral

Desenvolver uma consciência ecológica, que levem os alunos a uma reflexão sobre suas atitudes com o meio ambiente

Projeto

Nosso projeto visa conscientizar os alunos quanto aos problemas que o mundo atual enfrenta com a relação da falta de água. E como atitudes simples do cotidiano, com o uso adequado da água e uma participação mais ativa junto a comunidade, podem amenizar as questões que envolvem a degradação do meio ambiente